{"id":5059,"date":"2023-05-08T18:42:04","date_gmt":"2023-05-08T11:42:04","guid":{"rendered":"https:\/\/ti.pnp.ac.id\/?page_id=5059"},"modified":"2023-05-08T18:42:05","modified_gmt":"2023-05-08T11:42:05","slug":"sasaran-strategis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ti.pnp.ac.id\/index.php\/sasaran-strategis\/","title":{"rendered":"Sasaran Strategis"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li><strong>Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Sasaran-sasaran strategis yang dikembangkan untuk keunggulan ini dijelaskan sebagai berikut,<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"a\"><li>Peningkatan Sistem Tata Pamong<\/li><li>Pengembangan sistem informasi terpadu<\/li><li>Penguatan Kerjasama<\/li><li>Program peningkatan kualitas kelembagaan<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Mahasiswa<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Sasaran trategis yang akan di dilaksanakan&nbsp; adalah:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"a\"><li>Menyediaan sarana dan prasarana\/fasilitas untuk kegiatan mahasiswa.<\/li><li>Bimbingan teknis\/workshop bagi mahaiswa dan dosen pembimbing tentang program mahasiswa wirausaha dan program \u2013 program dari belmawa.<\/li><li>Peningkatan Kapasitas Kepemimpinan Mahasiswa<\/li><li>Bantuan Pendidikan kepada Mahasiswa<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Sumber Daya Manusia<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Untuk mewujudkan keunggulan sumber daya manusia tersebut perlu ditetapkan sasaran strategis sebagai berikut :<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"a\"><li>Peningkatan Kompetensi dan Kecukupan Tenaga Akademik\/Dosen<\/li><li>Peningkatan Kompetensi dan kecukupan Tenaga Kependidikan<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Sarana Prasarana<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Sasaran-sasaran strategis untuk membangun keunggulan sarana dan prasarana mesti dilakukan, dengan uraian seperti dijelaskan pada bagian berikut ini:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"a\"><li>Modernisasi peralatan pembelajaran dan penelitian<\/li><li>Peningkatan efektifitas pemeliharaan dan keberlanjutan infrastruktur untuk keberlangsungan pembelajaran dan penelitian<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Pendidikan<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Sasaran strategis untuk membangun keunggulan pendidikan dapat dijelaskan sebagai berikut:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"a\"><li>Peningkatan Kualitas Lulusan<\/li><li>Penguatan penyelenggaraan pembelajaran berbasis <em>resource sharing<\/em> di level nasional dan internasional (<em>credit transfer, credit earning, double degree\/joint degree, student exchange<\/em>, dan pertukaran dosen)<\/li><li>Penguatan pembelajaran dengan projek base learning yang berbasiskan <em>teaching industry<\/em> dan <em>teaching factory<\/em> dan didukung dengan pendanaan.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Penelitian<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Untuk mencapai hal tersebut, maka terdapat dua sasaran strategis yang harus dicapai: yaitu penguatan proses bisnis pada kelembagaan P3M serta peningkatan kualitas output penelitian terapan.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"a\"><li>Penguatan proses bisnis pada kelembagaan<\/li><li>Peningkatan kualitas output penelitian<\/li><li>Menerapkan mekanisme monitoring kesesuaian penelitian DTPR dengan peta jalan dan penggunaan hasil evaluasi untuk perbaikan relevansi penelitian dan pengembangan keilmuan program studi<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Pengabdian Kepada Masyarakat<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Sasaran strategis yang perlu dikembangkan untuk mencapai arah kebijakan pengembangan bidang pengabdian pada masyarakat diantaranya yaitu:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"a\"><li>Peningkatan kuantitas dan kualitas PKM berbasis kearifan lokal<\/li><li>Memperkuat peran aktif Jurusan Teknologi Informasi dalam kerjasama PKM yang melibatkan multidisiplin ilmu.<\/li><li>Menerapkan hasil IPTEK dan Teknologi tepat guna melalui program PKM untuk memecahkan masalah yang ada di masyarakat<\/li><li>Menerapkan mekanisme monitoring kesesuaian PKM DTPR dan mahasiswa dengan peta jalan dan penggunaan hasil evaluasi untuk perbaikan relevansi PKM<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Pendanaan<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Sasaran strategis dalam bidang pendanaan adalah :<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"a\"><li>Pengembangan sumber pendanaan Politeknik Negeri Padang<\/li><li>Penguatan Sistem Perencanaan, Penganggaran dan Monev PNP<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama Sasaran-sasaran strategis yang dikembangkan untuk keunggulan ini dijelaskan sebagai berikut, Peningkatan Sistem Tata Pamong Pengembangan sistem informasi terpadu Penguatan Kerjasama Program peningkatan kualitas kelembagaan Mahasiswa Sasaran trategis yang akan di dilaksanakan&nbsp; adalah: Menyediaan sarana dan prasarana\/fasilitas untuk kegiatan mahasiswa. Bimbingan teknis\/workshop bagi mahaiswa dan dosen pembimbing tentang program mahasiswa wirausaha dan program \u2013 program dari belmawa. Peningkatan Kapasitas Kepemimpinan Mahasiswa Bantuan Pendidikan kepada Mahasiswa Sumber Daya Manusia Untuk mewujudkan keunggulan sumber daya manusia tersebut perlu ditetapkan sasaran strategis sebagai berikut : Peningkatan Kompetensi dan Kecukupan Tenaga Akademik\/Dosen Peningkatan Kompetensi dan kecukupan Tenaga Kependidikan Sarana Prasarana Sasaran-sasaran strategis untuk membangun keunggulan sarana dan prasarana mesti dilakukan, dengan uraian seperti dijelaskan pada bagian berikut ini: Modernisasi peralatan pembelajaran dan penelitian Peningkatan efektifitas pemeliharaan dan keberlanjutan infrastruktur untuk keberlangsungan pembelajaran dan penelitian Pendidikan Sasaran strategis untuk membangun keunggulan pendidikan dapat dijelaskan sebagai berikut: Peningkatan Kualitas Lulusan Penguatan penyelenggaraan pembelajaran berbasis resource sharing di level nasional dan internasional (credit transfer, credit earning, double degree\/joint degree, student exchange, dan pertukaran dosen) Penguatan pembelajaran dengan projek base learning yang berbasiskan teaching industry dan teaching factory dan didukung dengan pendanaan. Penelitian Untuk mencapai hal tersebut, maka terdapat dua sasaran strategis yang harus dicapai: yaitu penguatan proses bisnis pada kelembagaan P3M serta peningkatan kualitas output penelitian terapan. Penguatan proses bisnis pada kelembagaan Peningkatan kualitas output penelitian Menerapkan mekanisme monitoring kesesuaian penelitian DTPR dengan peta jalan dan penggunaan hasil evaluasi untuk perbaikan relevansi penelitian dan pengembangan keilmuan program studi Pengabdian Kepada Masyarakat Sasaran strategis yang perlu dikembangkan untuk mencapai arah kebijakan pengembangan bidang pengabdian pada masyarakat diantaranya yaitu: Peningkatan kuantitas dan kualitas PKM berbasis kearifan lokal Memperkuat peran aktif Jurusan Teknologi Informasi dalam kerjasama PKM yang melibatkan multidisiplin ilmu. Menerapkan hasil IPTEK dan Teknologi tepat guna melalui program PKM untuk memecahkan masalah yang ada di masyarakat Menerapkan mekanisme monitoring kesesuaian PKM DTPR dan mahasiswa dengan peta jalan dan penggunaan hasil evaluasi untuk perbaikan relevansi PKM Pendanaan Sasaran strategis dalam bidang pendanaan adalah : Pengembangan sumber pendanaan Politeknik Negeri Padang Penguatan Sistem Perencanaan, Penganggaran dan Monev PNP<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5059","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ti.pnp.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5059","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ti.pnp.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ti.pnp.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ti.pnp.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ti.pnp.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5059"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ti.pnp.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5059\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5060,"href":"https:\/\/ti.pnp.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5059\/revisions\/5060"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ti.pnp.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5059"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}